Liste des thèses francophones traitant de la communication parlée.
Vous trouverez les plus récentes au format pdf ou ps compressés, ainsi que leur résumé.
Vous pouvez soumettre un manuscrit de thèse à l’aide de ce formulaire.

Transfert d’apprentissage sensorimoteur et développement des unités de parole

Le contrôle moteur a traditionnellement été étudié séparément des autres processus cognitifs qui sous-tendent la parole, dans la lignée de théories de la cognition présentant le cerveau comme un ensemble de modules relativement indépendants (Fodor & Pylyshyn, 1988). Cependant les recherches autour de la cognition incarnée (Varela et al., 1991) et située (Barsalou, 2008), ainsi […]

Expression multimodale de la subordination en anglais

À partir d’un corpus vidéo de conversation spontanée en anglais, notre travail de thèse s’attache à déterminer si plusieurs types syntaxiques de constructions subordonnées opérant au niveau de la modification (i.e. appositives, circonstancielles, relatives déterminatives) expriment le même degré d’intégration à leur environnement co-textuel. Dans la littérature syntaxique, les constructions subordonnées sont décrites comme des […]

Évolution de la voix humaine : le rôle de la sélection sexuelle

Il a été suggéré que la voix grave des hommes résulterait de l’action de la compétition intrasexuelle pour signaler aux compétiteurs la dominance, la menace et la masculinité, tandis que la voix relativement aiguë des femmes serait le produit de la compétition intersexuelle pour signaler la fertilité et la féminité. En effet, au-delà du message […]

Understanding rumination as a form of inner speech : probing the role of motor processes

Rumination is known to be a predominantly verbal process and has been proposed to be considered as such as a dysfunctional form of inner speech (i.e., the silent production of words in one’s mind). On the other hand, research on the psychophysiology of inner speech revealed that the neural processes involved in overt and covert […]

French phonetic and phonological development in simultaneous bilingual acquisition. Individual trajectories and cross-linguistic effects in French-Italian/Arabic/Mandarin bilingual preschool children

Numerous studies have shown that typical bilingual phonetic and phonological development is similar but not identical to monolingual development and that bilingual toddlers display specific developmental trajectories. It is currently assumed that children simultaneously exposed to two languages since birth would develop two distinct but interacting phonological systems, which could give rise to different cross-linguistic […]

Linguistic and phonetic investigations of French-Algerian Arabic code-switching : Large corpus studies using automatic speech processing

Cette thèse traite du code-switching français-arabe algérien à l’aide d’outils de traitement automatique de la parole. Un corpus de 7h30 de parole de 20 locuteurs bilingues (5h de parole spontanée et 2h30 de parole lue) a été conçu, enregistré et annoté. L’un des premiers défis abordés a consisté à développer des méthodes de traitement des […]

Steps towards end-to-end neural speaker diarization

La tâche de segmentation et de regroupement en locuteurs (speaker diarization) consiste à identifier “qui parle quand” dans un flux audio. Plus précisément, il s’agit d’un processus non supervisé qui a pour objectif d’identifier les différents locuteurs d’un flux audio et de déterminer quel locuteur est actif à chaque instant. Le plus souvent, le nombre […]

Perception et Production des Voyelles Orales Françaises par des Enfants Tunisiens Néo-apprenants du Français

Dans ce travail de recherche nous avons abordé la question de la perception et de la production des voyelles orales du français par seize enfants tunisiens (8-9 ans) néo-apprenants du français à trois moments différents de leur apprentissage : au début de leur première année de français, après 9 mois d’apprentissage et suite à une […]

Effort phonatoire et effort articulatoire selon le voisement des consonnes orales du français

Un effort phonatoire intense ou prolongé peut causer des lésions des plis vocaux et une dysphonie. L’effort correspond à la perception, par un individu, de la force qu’il déploie pour réaliser une activité, ici la phonation visant à faire vibrer périodiquement les plis vocaux pour produire la voix dans la parole. L’évaluation de cet effort […]

Modélisation Bayésienne de la planification motrice de la parole: variabilité, buts multisensoriels et intéractions perceptuo-motrices

Contexte et objectif: C’est presque une banalité que de dire qu’une des caractéristiques principales de la parole est sa variabilité : variabilité inter-sexe, inter-locuteur, mais aussi variabilité d’un contexte à un autre ou d’une répétition à une autre pour un même sujet. C’est cette variabilité qui fait à la fois la beauté de la parole […]